「任何題目都要自己先想過，才知道哪裡不會、哪裡的觀念還有點模糊，如果總是等著老師說解決的方法，你永遠不會知道自己少了哪塊。」這是ＭＰＭ帶給這對姐弟最大的啟發，究竟數學的出現，在他們生活中產生什麼化學變化？就讓我們來聽聽他們的轉變跟成長！
生活即數學 培養對數學的敏感度
因為很早接觸ＭＰＭ數學的關係，昕恬在數理方面的表現比同齡的女生出色，高中也毫不思索的選了自然組，求學過程中印象最深刻的是，國三參加國際盃數學能力競賽，公布成績後得到第五名，獲得上台領獎資格，沒想到一上台發現身旁清一色都是男生，只有她一個女生，讓她突然領悟到：「沒有人規定女生數學一定差，往往是我們為自己設定的框架。」就算跟大部分女生選擇的不一樣，那又如何？女生也可以把數學當強項！不用被社會眼光侷限什麼性別應該去讀什麼科系。
昕恬在面對「數字感」的相關題型時，從不覺得枯燥乏味，反而在生活中處處都能與數字互動，平常走在路上看到車牌或廣告上的數字，都會用加、減、乘、除四則運算研究數字間的關聯，有時候甚至看著一個車牌動也不動許久，想找出第一碼和第二碼之間的關係，儘管旁邊的人都不明白她的行為，她也能樂在其中。因為研究車牌號碼這個興趣，讓昕恬在學到因數、倍數單元時，解題反應非常快，就算看到一個很大的四位數字，也能馬上知道它是幾的倍數，這就是數學對她的瘋狂魔力。正因為熱愛這些推理性質的東西，高中時自願參加一個物理專題課程，裡面有許多數學計算，常常要不斷做實驗，用各種方法尋找答案，可能做了十次，卻十次都不能用，老師也只會告訴你：「永遠沒有正確答案。」算數學也是如此，即使面對再艱難的問題也要耐著性子，從蛛絲馬跡中努力尋找線索，在動腦思考找答案的過程總能得到滿滿的成就感。
無懼學習中的挫折阻撓
善於花心力尋找答案的昕恬，其實也曾有太過依賴外力的時候，國三時她很擔心大考成績，抱著「有補有安心」的想法，除了社會科以外其他都去補習，但因為當時要住校，放學到門禁前的時間有限，還要空出時間給補習，導致常跟學校請假，一個禮拜下來課後的補習至少有十幾個小時，基測成績出來卻不盡理想，尤其在國文跟英文中錯最多，分數被大幅拉低。於是升上高中痛定思痛，想嘗試不同方式學習：買自修回來自己唸、自己準備段考，認真把不好的科目拉上來，沒想到在ＭＰＭ養成的自學能力發揮相當大的功效，這樣為期了三年，她順利考上了台北醫學大學藥學系，昕恬感動的說「自學能力讓我只花了公立高中的學費及買參考書的錢，就達到更高成效，是ＭＰＭ幫助我最大的部分。」
最近用一種回饋的心態回來補習班幫忙，在學弟妹們身上看見了以前的自己，每每看到學弟妹們同樣類型題目重複錯了兩次、三次，還是不會，才明白原來曾經的自己也是讓老師那麼焦慮，可是ＭＰＭ的老師卻都非常有耐心，會想辦法用不同的方式，引導孩子應該從何而解，現在回來當助教，雖然換了一個角色，卻學到另一個層面不一樣的東西。
↑自主學習淋漓盡致發揮
中班就跟著姐姐一起進班的昕恩，也已學了十年時間，印象最深刻的是剛升國中那段時間，因為遇到瓶頸，主動請求暫停課程一陣子，嘗試換個環境學習，跑去一般大班制補習班上課，每堂課聽著台上老師講解，跟著齊頭式的進度，在下面猛抄筆記，完全還沒有時間理解、吸收，就下課了，一週又一週過去，成績沒有起色且不增反減。補了幾個月後，發現自己無法適應這樣的上課方式，所以回到最熟悉的ＭＰＭ成績才逐漸回到原來的水準，繞了一圈後發現ＭＰＭ提倡的自主學習方式，在他身上才是最合適的，即使面對再艱難的問題，都可以耐著性子，從蛛絲馬跡中努力尋找線索，不但讓他徹底學好每個概念，更把數學基礎打得扎實，於是開始幫自己訂下短期目標，期盼每次週考都能在９０分以上，果然，除了偶爾粗心外，大部份時候都能達成這目標。
因為受到身為音樂老師的爸媽影響，姐弟倆對音樂非常有天分，從小就開始接觸，昕恬是學鋼琴跟長笛，每年會參加演奏會，就像是有一個固定的發表場合，能將自己練習的成果表演出來；昕恩則擅長鋼琴與小提琴，參加過台北市音樂比賽，樂器對他們來說就是除了數學之外的第二專長，一路學鋼琴，從小學學到高三準備大考前才暫時停下來。
昕恬和昕恩，對自己的未來都很有想法，相信自主學習的能力，能幫助他們往更好的地方前進。採訪末，姐弟倆也異口同聲的表示：「越小接觸數學越好，尤其在小時候沒有課業壓力時，比較不會產生排斥。」想必這是他們學習ＭＰＭ最大的感觸，跟著ＭＰＭ專屬課程不斷練習，計算能力在無形中提升，應對平常學校的考試也不會有什麼大問題！
↑昕恩在MPM這條路上已經學習十年的時間囉！
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